пятница, 24 марта 2017 г.

Сегодня у ребят 4-ых классов проходило образовательное событие по Золотой полке. Это работа по произведению Мамина – Сибиряка «Приёмыш». Четвероклассники самостоятельно прочитали рассказ, нарисовали рисунки по своим впечатлениям. К нам приходили в гости ребята 4Д класса с мастер-классом по изготовлению поделки лебедя (двух видов). Наши дети показали хорошие знания, ответив на все вопросы, заданные ведущими, составили нужную картинку, сделали по образцу поделки двух видов.






На классном часе в конце 3 четверти Надежда Сергеевна сообщила результаты окончания четверти. В классе 3 отличника: Николаева Арина, Широглазова Света, Трусов Коля. И 14 ударников: Борхов С., Гащенко А. (2 четвёрки), Дерен С., Егоров А. (3 четвёрки), Зырянов Д. (1 четвёрка), Контарёва Д. (2 четвёрки), Крушлинская К., Новиков М. (4 четвёрки), Павлова С. (2 четвёрки), Панасенко К. (Молодец!), Панфилова М. (2 четвёрки), Попельницкий Б. (4 четвёрки), Работин П., Сироткин Г. Ребята получили сладкие подарки и советы классного руководителя, на что надо обратить внимание, что повторить, кому подтянуть технику чтения, по желанию поготовиться к предстоящим в апреле Краевым работам (интернет, Краевые контрольные работы, 4 класс 2017 год). И, конечно же, перед каникулами поговорили о правилах дорожного движения, правилах пожарной безопасности, ОБЖ, как правильно отдохнуть. Удачного, хорошего отдыха! Весёлых каникул!

пятница, 17 марта 2017 г.

Сегодня у ребят 4-ых классов проходило независимое тестирование по математике в рамках подготовки к ВПР (через уроки информатики). Каждый обучающийся работал индивидуально, выполнял задания, набирал баллы. В конце тестирования получен результат. Окончательные итоги будут известны позже. Вот как старались наши ребята:





























четверг, 16 марта 2017 г.

Уважаемые родители Гимназии №13! 


В рамках проекта «Центр трансфера спортивных технологий» Гимназия №13 и клуб «Чемпион» планируют внедрить в учебный процесс передовой опыт гимназий Австрии по подбору кардионагрузок подросткам. Австрийский опыт демонстрирует, что индивидуально подобранные кардионагрузки значительно стимулируют развитие подростка. Эффект стимуляции касается не только сердечно-сосудистой системы, но и других показателей: подростки вырастают выше, лучше справляются с тестами на внимание и память, повышается успеваемость, снижается утомляемость, исчезает подростковая импульсивность и раздражительность

Просьба поддержать данный проект и проголосовать. Подробная информация по голосованию прикреплена в файле.

пятница, 3 марта 2017 г.


2 марта в гимназии прошли Военно-спортивные игры для 1 – 11 классов. На линейке ребята нашего класса получили путевой лист. И далее быстро бегали по различным станциям. Узнали много нового и интересного, выполняли задания, отвечали на вопросы, участвовали в музыкальном конкурсе.Из 60 баллов набрали 57. Это неплохой результат!









Поздравляем Николаеву Арину с 1 местом в школьной олимпиаде по английскому языку среди 4-х классов, а Андреева Егора с 3 местом! Так держать! Мы гордимся вами!

Поздравляем Николаеву Арину со 2 – ым местом в Конференции НОУшата. Её проект «Какой сорт картофеля наилучший?» признан одним из лучших. Молодец, Арина !

четверг, 2 марта 2017 г.

1 марта прошла первая Краевая контрольная работа - групповой (социальный проект).
Все группы справились с заданием вовремя. Лучшим признан проект первой группы. Каждая работа сделана с большим старанием ребят, показано умение работать в группах. Представляем проекты всех пяти групп (пробные и зачётные).